整理:成功軌跡藝術(shù)教育時(shí)間:2020-10-11 16:42瀏覽次數(shù):
得益于國內(nèi)疫情防控有效,全國高中已基本復(fù)學(xué),隨著2021年高考報(bào)名時(shí)間確定,新學(xué)期已進(jìn)入正常狀態(tài)。對于選擇美術(shù)高考的學(xué)子來說,更是時(shí)間可貴,藝考提前批的備考和高校擇校都需要盡早提上日程。
如近幾期推送所顯示的一樣,全國多省市已經(jīng)發(fā)布美術(shù)高考的聯(lián)考大綱,其余省市也必將陸續(xù)發(fā)布。
而眾所周知,我國近年正在實(shí)行新高考,高考改革最典型的就是取消一二三本,像遼寧、廣東等省合并整個(gè)本科批次。那2021年一二本合并的省份都有哪些?本科批次的合并對高校錄取有什么影響?對高校錄取分?jǐn)?shù)有什么影響?對考生報(bào)考有什么影響?對2021/22屆考生又有什么影響?
我們?yōu)榇蠹艺砹溯^為詳細(xì)的信息,以及不同情形下建議的應(yīng)對策略,給考生和家長們提供參考。
本科批次合并
是大勢所趨
2021年,江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合并。
未來,本科批次合并是大勢所趨,普通高等學(xué)校招生錄取將只保留本科、高職(專科)兩個(gè)批次,相對增強(qiáng)的名校性質(zhì)強(qiáng)化,雙一流、985/211層次分明。
成功軌跡2020年校考斬獲清華美院51張合格證
分段錄取的省份
浙江
本科分批次錄取的省份
天津(A、B段),海南(A、B段)
山東,上海,遼寧,廣東,北京
河北(2020合并本科批)
福建(2020合并本科批)
保留一本二本批次的省份
河南,甘肅,內(nèi)蒙古,陜西
江西,安徽,重慶,湖北,貴州
四川,廣西,云南,西藏,新疆
山西,寧夏,吉林
江蘇(2021合并本科批)
黑龍江(2020二三批合)
青海(2020一二批合并)
保留三個(gè)本科批次的省份
湖南
哪些分?jǐn)?shù)段考生
最需要注意
一本二本合并后,處于往年一本線附近,略高于或者略低于一本線位置的考生能夠錄取的學(xué)校與填報(bào)志愿的技巧有一定關(guān)系。
成功軌跡2020年??紨孬@中央美院418張合格證,5位狀元
處于一本界限分?jǐn)?shù)段考生要格外注意
一本與二本合并,原一本線界限不再
存在,略高一本線考生填報(bào)不好就有可能
落到原二本高校,而略低于一本線考生志
愿填報(bào)得力則可能被原一本錄取,需警惕
1.對原一本線以上的高分段考生說,本科批次合并能讓他們更加受益。
即使一二本合并,對他們的影響并不大。簡單的說,因?yàn)樗麄兙褪强柬敿鈱W(xué)校的那群人。
2.對原一本線附近及以下的考生來說,影響會(huì)比較大。
對原一本線附近的考生來說,因?yàn)椴桓市淖x二本院校,他們可能會(huì)選擇沖擊一下一本的偏遠(yuǎn)學(xué)校和冷門專業(yè),如果錄取不上,也能被錄取到好的二本學(xué)校和熱門專業(yè)。本科批次合并后,學(xué)校層次界限不明顯,這部分考生可能會(huì)不再猶豫,而是選擇直接報(bào)考原二本院校和熱門專業(yè),這樣的話,就打壓了原來二本高分考生的報(bào)考空間,依次類推,對二本以下的分?jǐn)?shù)段的學(xué)生來說,他們的報(bào)考空間自然也被擠壓。
3.一二本合并其實(shí)對更多學(xué)生來說,是多了機(jī)會(huì)。
北京原來的一二本招生中,考生每個(gè)批次有兩個(gè)志愿組,第一個(gè)志愿組填6所院校,第二志愿組填4所。志愿填報(bào)需要考慮到批次問題,對于一本分?jǐn)?shù)比較低的學(xué)校,也只能等一本征集志愿。但批次合并后,大家可以填報(bào)15所院校,沒有了批次的問題,對于考生來說有了更多的選擇。考生也可以填報(bào)更加激進(jìn)一點(diǎn),沖報(bào)更多的學(xué)校。
4.略高于二本線的考生受沖擊最大,三本上段考生受益大。
原二本取消,新的二本批次線降低。二本與三本合并為一個(gè)批次錄取,意味原二本線消失,新的二本線大大降低。上二本線的考生數(shù)量將擴(kuò)大,原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大,這部分人按原有二本、三本分開招生的時(shí)候,有機(jī)會(huì)錄取到二本院校,即使報(bào)三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后,這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。原來剛過三本線的考生受益大,可上二本院校。三本上段考生分?jǐn)?shù)盡管不高,按原來二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,由于二三本的合并,現(xiàn)在就有機(jī)會(huì)讀公辦的好一點(diǎn)的二本院校。
5.對于服從調(diào)劑要更加謹(jǐn)慎,不服從調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)更大了。
因?yàn)樵瓉肀究品謨蓚€(gè)或三個(gè)批次時(shí),等于有兩次或三次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果在一本沒有服從調(diào)劑,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后,還可以等征集志愿;征集志愿沒機(jī)會(huì),還可以等二本的錄取,二本與三本之間也是這樣。但本科批次合并后,只有一個(gè)本科志愿組的錄取,就等于只有一次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)了,一旦不服從,從某個(gè)志愿院校中被退檔,會(huì)直接掉到本科的征集志愿,本科征集志愿錄不了,就直接滑檔到專科了,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。
批次合并
致志愿填報(bào)難度上升
成功軌跡2020年??紨孬@四川美院126張合格證,三名狀元
? 志愿填報(bào)數(shù)量增加,選擇空間增大
一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的數(shù)量都有所增加,基本相當(dāng)于原來的本一批和本二批的院校志愿數(shù)量之和,專業(yè)志愿不變。
就例如北京市在今年合并本科批,可以填報(bào)16所平行志愿高校,每個(gè)志愿高校設(shè)置6個(gè)志愿專業(yè)。遼寧省合并之前本科一批可報(bào)7個(gè)院校志愿,本科二批可報(bào)9個(gè)院校;合并后可填報(bào)16個(gè)院校志愿。
同時(shí),在河北發(fā)布的2020合并批次文件中,也明確提到了會(huì)增加本科批次考生填報(bào)志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機(jī)會(huì)。
? 學(xué)校區(qū)分難度加大
以往高校錄取分成本科一批、二批、三批,強(qiáng)制性分檔。一批次錄取時(shí),一本線上的考生填不了三本的學(xué)校,三本的學(xué)校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看,起碼知道什么是好大學(xué)、什么是差一點(diǎn)的大學(xué)。
但合并錄取批次后,本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨(dú)立院校,公辦學(xué)校和民辦學(xué)校在同一個(gè)批次招生,
家長和考生一下面對那么多學(xué)校,如果沒有足夠長的時(shí)間去了解,光看校名,根本分辨不出學(xué)校優(yōu)劣。
每年都有不了解學(xué)校、不了解政策,給報(bào)考帶來重大失誤。
在2017年時(shí),浙江新高考改革后的烏龍事件:就整個(gè)浙江省而言,在一段錄取中,一共有9所三本獨(dú)立學(xué)院分?jǐn)?shù)超過600分(注:浙江高考滿分750分),同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院——這所原來屬于三本批次的獨(dú)立學(xué)院最低投檔分?jǐn)?shù)線竟然高達(dá)646分!只因該同學(xué)在填報(bào)志愿時(shí)誤以為同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院是上海同濟(jì)大學(xué)在浙江的分校,釀成大錯(cuò)。
廣東省2018年起將原第一批本科、第二批本科兩個(gè)招生錄取批次合并為本科批次。批次合并后,為了避免高分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而被斷崖式錄取,廣東省招生委員會(huì)根據(jù)高考成績整體情況,將按招生計(jì)劃一定比例確定文、理類高分考生優(yōu)先投檔線,并在公布本、專科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線時(shí)同時(shí)公布。本科批次仍分兩次投檔錄取,都實(shí)行院校平行志愿投檔模式。
但沒有類似優(yōu)先投檔線保護(hù)措施的省份,希望高分考生對可能出現(xiàn)的院?;煜鹱銐蛑匾?。
? 志愿填報(bào)失誤的后果急劇加大
原二本取消,產(chǎn)生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個(gè)批次錄取,意味原二本線消失,產(chǎn)生一個(gè)新的本科線,無論這個(gè)本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降,但是上線考生數(shù)量將擴(kuò)大。
原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊,這部分人按原有二本、三本分開招生的時(shí)候,有機(jī)會(huì)錄取到二本院校,即使報(bào)三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。
而且沒有達(dá)到這個(gè)本科線的考生意味著直接落榜本科,不想走??频膶W(xué)生可以考慮復(fù)讀了?;蛘呤巧暇€滑檔的考生,沒有各批次的緩沖,一旦在本科批滑檔,也將面臨一個(gè)尷尬場面。
掉檔
因?yàn)樵瓉硪欢緸閮蓚€(gè)批次時(shí),等于有兩次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果在一本沒有服從調(diào)劑,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后,還可以等補(bǔ)錄;補(bǔ)錄不上,還可以等二本的錄取。但一二本合并后,只有一個(gè)志愿組的錄取,就等于只有一次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)了,一旦不服從,從某個(gè)志愿院校中被退檔,會(huì)直接掉到本科的補(bǔ)錄,甚至???,這個(gè)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。
在文理類本科普通批第二次征集志愿投檔單中,文科投出了一名考生,571分,高出本科批次線上68分,投進(jìn)了菏澤學(xué)院。這個(gè)分?jǐn)?shù)如果首次志愿填報(bào)合理,該生可以去重慶郵電大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、青島科技大學(xué)等高校,而菏澤學(xué)院在本科普遍批首次志愿投檔最低分是525分。
理科597分如果首次志愿填報(bào)合理,他可以被這些學(xué)校錄?。喝缥鞅贝髮W(xué)(211)、東北師范大學(xué)(211)、中國石油大學(xué)(華東)(211)、等,這里面不乏很多211、985院校。
2019??其浫。綎|??婆驹竿稒n表上,理科最高分534分,被南昌大學(xué)??婆武浫?。要知道該生的分?jǐn)?shù)可高出本科錄取控制分?jǐn)?shù)線整整91分!本科批次落榜,被迫走了???,想來也是很無奈了。
撿漏
當(dāng)然,也有極大可能會(huì)出現(xiàn)大幅度斷檔院校,也意味著會(huì)有考生會(huì)撿大漏!因?yàn)閺睦碚撋险f,只要考生達(dá)到了本科分?jǐn)?shù)控制線,所有有招生計(jì)劃的本科院??忌际强梢蕴顖?bào)的。
2020福建合并本科批,今年全國最強(qiáng)撿漏王出現(xiàn)!407分撿漏廈大!長這么大沒聽過這么強(qiáng)的.....受疫情影響,廈門大學(xué)馬來西亞分校今年招收情況不太理想,但是福建一考生407分超本科線5分上廈大,這個(gè)梗能吹兩年!
廈門大學(xué)馬來西亞分校歸由教育部直屬的廈門大學(xué)全資所有,是國家211工程和985工程重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)期滿并達(dá)到有關(guān)培養(yǎng)要求的,頒發(fā)廈門大學(xué)相應(yīng)的畢業(yè)證書及學(xué)位證書,證書與廈門大學(xué)本部完全一致。
當(dāng)然,福建沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)那位考生也很厲害!過本科線6分沖上一本,就想問這位考生報(bào)志愿的時(shí)候腦子是怎么想的,你怎么就敢...
各層次的大學(xué)分?jǐn)?shù)線
將會(huì)如何變化
成功軌跡2020年??紨孬@廣州美院121張合格證,單科狀元9人
第一類
頂尖院校
這類學(xué)校在各省的招生計(jì)劃變化不大,況且報(bào)考熱度一直很高。 基本不會(huì)受到影響,分?jǐn)?shù)線排名也不有太大波動(dòng),
第二類
超一本線分?jǐn)?shù)不高的學(xué)校
本一本二合并后,可能對這類學(xué)校帶來較大的沖擊。
結(jié)合河北省2016年本二、本三合并后的錄取數(shù)據(jù)推測,老一本線上十幾分、二十幾分的學(xué)校,錄取排名可能會(huì)下降。這些學(xué)校本身分?jǐn)?shù)就不高、學(xué)校檔次也不高,甚至專業(yè)也不太理想,考生之所以會(huì)報(bào)考他們,主要原因還是因?yàn)橛幸槐具@個(gè)名分。一旦批次合并,僅有的優(yōu)勢(名分)喪失,勢必會(huì)造成孩子們報(bào)考熱度減小、錄取排名下滑。
第三類
錄取線比一本線高的二本學(xué)校
影響較大,分?jǐn)?shù)很有可能會(huì)有比較大的增長,尤其醫(yī)學(xué)類、一些熱門工科專業(yè)院校。
身為二本院校,但分?jǐn)?shù)線卻高于一本線,有可能是因?yàn)橐槐究忌幕瑱n;也有可能是因?yàn)榈赜?、分?jǐn)?shù)踩一本線不能選喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè)的原因,而選擇當(dāng)雞頭,選擇自己喜歡的二本院校和專業(yè)。在一二本合并后,第一種情況基本沒有了;但第二種情況的考生還是很多的。
而且合并后,大家不需要考慮到原來一本線的概念,找一個(gè)一本院校作為保底,可以在保底的一本院校前直接填報(bào)二本頭的這些學(xué)校。所以這些二本院校的分?jǐn)?shù)線和報(bào)考人數(shù)都會(huì)見漲。
第四類
一本二本同時(shí)招生的學(xué)校
影響較大,二本的專業(yè)分?jǐn)?shù)線有可能增長。有的學(xué)校原來會(huì)分一本、二本專業(yè),各自獨(dú)立招生。但在一二本合并后,部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原來二本的專業(yè),這些專業(yè)的分?jǐn)?shù)可能會(huì)漲起來。
第五類
對老三本學(xué)校會(huì)帶來發(fā)展優(yōu)勢
以前的老三本學(xué)校,孩子們多數(shù)不愿意報(bào)考,甚至考慮去??埔膊辉敢鈭?bào)考,一是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)高,二是因?yàn)槎鄶?shù)是民辦的學(xué)校。
批次合并后,這些學(xué)校從以前的老三本,進(jìn)化到2016年的二本學(xué)校,然后再進(jìn)化到本科學(xué)校,報(bào)考熱度會(huì)適度增加,勢必造成錄取排名上漲。
第六類
二本線邊緣學(xué)校
基本沒什么影響,分?jǐn)?shù)線和排名不會(huì)有很大的變化。
最后的話:適合自己的學(xué)校才最好!
在選擇二本和三本時(shí),很多家長更傾向二本,覺得聽起來更好聽,牌子更硬。通過合并錄取,從政策上淡化差異,考生可更多根據(jù)國家的發(fā)展思路和方向,結(jié)合自身規(guī)劃合理選擇定位院校、專業(yè),并不是公辦的都好,民辦的都差。適合自己,符合個(gè)人發(fā)展的才是最佳的選擇?,F(xiàn)在也有越來越多的考生不再死磕院校,開始考慮自己喜歡的專業(yè)和方向了。
高考報(bào)大學(xué)選專業(yè)確實(shí)是一件可能影響未來一生的事情,所以家長和考生真的應(yīng)該認(rèn)真對待,多多學(xué)習(xí),多多關(guān)注變化趨勢,同時(shí)對于自己的選擇負(fù)責(zé)!
聲明:本文部分整理自高中生學(xué)習(xí)平臺,若來源標(biāo)注錯(cuò)誤或有任何其他,請隨時(shí)與我們聯(lián)系協(xié)商
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