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美術(shù)高考講師指導(dǎo)考生全身速寫的技巧

整理:未知時(shí)間:2019-08-25 14:25瀏覽次數(shù):

公望在《寫山水訣》中有:“皮袋中置描筆在內(nèi),或予好景處,見(jiàn)樹(shù)有怪異便當(dāng)模寫之,分外有發(fā)生之意”。這與今天的速寫相類似。它告訴我們古代山水畫(huà)家是如何以速寫來(lái)收集創(chuàng)作素材的。這與今天有好多勤奮的畫(huà)家,還保持著速寫本子不離身,走到哪里畫(huà)到哪里的習(xí)慣相似。速寫是鍛煉我們對(duì)生活的觀察,分析與綜合的能力,也是鍛煉我們快速而概括的捕捉對(duì)象能力,這些能力對(duì)畫(huà)家(尤其是初學(xué)者)是非常重要的。再者,速寫也是培養(yǎng)畫(huà)家主觀與客觀世界相統(tǒng)一的一種作畫(huà)的特殊形式,更是培養(yǎng)與提高審美感受的一個(gè)極好的方法。
怎樣畫(huà)速寫?初學(xué)者在開(kāi)始準(zhǔn)備畫(huà)速寫時(shí),首先可能考慮的是用什么工具最好。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單最方便的工具就是最好的,諸多工具中鉛筆用起來(lái)更方便易于掌握。且線條變化有層次豐富而細(xì)膩,利于深入刻畫(huà)。鋼筆和圓珠筆的線條沒(méi)有濃淡變化,落筆之后無(wú)法修改這需要造型準(zhǔn)確,下筆肯定。雖然較鉛筆難于掌握,但更能訓(xùn)練自信和肯定用筆能力。所以我建議即使用鉛筆也要盡量不用橡皮去擦。反復(fù)的修改和擦動(dòng)不僅不利于鍛煉準(zhǔn)確的造型能力而且畫(huà)出來(lái)的速寫呆板不生動(dòng)。所以畫(huà)速寫要養(yǎng)成肯定用筆的習(xí)慣,即使一條線給畫(huà)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,再畫(huà)一條好了,有時(shí)畫(huà)面中出現(xiàn)了重復(fù)錯(cuò)誤,非但不影響畫(huà)面效果反而使它更生動(dòng)、豐富、鮮活。
在學(xué)習(xí)速寫前,先欣賞,借鑒一些較成功的作品,以便從中領(lǐng)會(huì)作者的表現(xiàn)手法和不同風(fēng)貌作品的表現(xiàn)力。
畫(huà)速寫對(duì)初學(xué)者或與有相當(dāng)造型能力者要求不同,前者應(yīng)強(qiáng)調(diào)如何通過(guò)速寫練習(xí)達(dá)到鍛煉觀察與表現(xiàn)物象造型技法的能力,而后者則側(cè)重抒發(fā)作者的感受,因此兩者具體做法不同,下面著重談的是對(duì)初學(xué)者畫(huà)速寫如何進(jìn)行較為妥當(dāng)。
這是一幅鉛筆速寫,畫(huà)的是一個(gè)坐在椅子上聽(tīng)音樂(lè)的女孩,雖然是從正面這個(gè)角度畫(huà)的,但通過(guò)頭、肩、腰、腿的幾個(gè)曲線轉(zhuǎn)折把這個(gè)動(dòng)勢(shì)畫(huà)得很優(yōu)美。
步驟一:先用大的流暢的線條抓住從頭到肩及腰、腿的動(dòng)勢(shì)曲線,然后將人物比例關(guān)系確定,再畫(huà)頭、肩、腿、腳的轉(zhuǎn)折和動(dòng)勢(shì)。
步驟二:再進(jìn)一步深入,畫(huà)頭部時(shí),符合透視,衣服也要隨著人物的動(dòng)勢(shì)來(lái)畫(huà),在轉(zhuǎn)折處衣紋要畫(huà)得豐富,有充分的說(shuō)服力。
步驟三:整個(gè)動(dòng)勢(shì)和服飾畫(huà)得完整后,再將圍巾?xiàng)l紋、鞋帶、隨身聽(tīng)等細(xì)節(jié)補(bǔ)充上去,還有座墊也要畫(huà)得完整些。
總之,畫(huà)速寫是不能急功近利的,它所積蓄的能量只有持之以恒、堅(jiān)持不懈才能體會(huì)到,它所體現(xiàn)內(nèi)容的豐富和表現(xiàn)的靈活性,在今后的藝術(shù)創(chuàng)作中會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。
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