針對(duì)北京和地方藝術(shù)高中、附中（央美附中、國(guó)藝附中、工美附中等），以及繪畫(huà)基礎(chǔ)能力較好的美術(shù)生。以清美、央美及各藝術(shù)名校為主要目標(biāo)，想利用暑假時(shí)間提高設(shè)計(jì)思維意識(shí)的高一、高二、高三的學(xué)生。
1.素描（清華設(shè)計(jì)素描）；2.色彩（清華設(shè)計(jì)色彩）；3.裝飾畫(huà)；4.圖形創(chuàng)意；5.具象到抽象的解析；6.精微素描；7.設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；8.造型基礎(chǔ)。
張雪純?nèi)〉?/div>
新疆藝術(shù)學(xué)院合格證；
張雪晴取得
新疆藝術(shù)學(xué)院合格證；
......
或許下一位優(yōu)異成績(jī)的取得者就是你
關(guān)于署假班的學(xué)習(xí)
在這里，要說(shuō)一下兩個(gè)非常優(yōu)秀的小伙伴
他們不僅僅懷揣夢(mèng)想，并且努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！
1
劉朔，從小喜愛(ài)美術(shù)，在父母的引導(dǎo)下
高一升高二的暑假獨(dú)自來(lái)北京開(kāi)始暑期學(xué)習(xí)，
經(jīng)歷兩暑假和寒假的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，
基本功已非常扎實(shí)。
2015年7月入學(xué)，入學(xué)不久的畫(huà)作已經(jīng)非常不錯(cuò)：
從對(duì)央美沒(méi)有概念，用一個(gè)月深知藝考的深淺，
篤定目標(biāo)，沖刺八個(gè)月，順利碾壓全國(guó)藝考高手，
躋身央美設(shè)計(jì)前十名榜單！
在2016年4月取得央美設(shè)計(jì)學(xué)院合格證
（央美設(shè)計(jì)全國(guó)排名第六）
2016年9月順利被中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院錄取
當(dāng)然考上大學(xué)后，依然還是個(gè)勵(lì)志的故事，
優(yōu)秀的人和優(yōu)秀的人在一起會(huì)更加優(yōu)秀！
剛上央美大一不久，
在2016-2017年年度優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選中
獲得三等獎(jiǎng)。
先用一個(gè)月來(lái)學(xué)會(huì)站在高的位置看問(wèn)題，再用一年的實(shí)踐慢慢領(lǐng)悟！
畫(huà)畫(huà)這件事，是小學(xué)就一直在學(xué)也是從小就感興趣的，但是一直到高一都幾乎沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的素描、色彩和速寫(xiě)的學(xué)習(xí)。
那時(shí)還對(duì)中央美院之類(lèi)的沒(méi)有什么概念，雖然上的是文化課高中，但一直有以后學(xué)美術(shù)的想法。
于是高一暑假來(lái)到成功軌跡畫(huà)室，這是我第一次真正接觸到正式的美術(shù)培訓(xùn)。
身邊都是比自己大一屆馬上就面臨高考的同學(xué)，一開(kāi)始非常害怕自己一個(gè)人在這里什么都不會(huì)，也不是美術(shù)高中的。
不過(guò)聽(tīng)老師講過(guò)幾節(jié)課后，對(duì)美術(shù)考試有了初步的概念，也慢慢萌生了要上中央美院的想法 。
我一直對(duì)色彩比較感興趣，剛?cè)サ臅r(shí)候正巧遇上色彩開(kāi)課，老師從最基礎(chǔ)的原理講起，再結(jié)合以前學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，我慢慢意識(shí)到畫(huà)畫(huà)是一個(gè)貫通的過(guò)程。
無(wú)論用哪種技法，之間都是有聯(lián)系的。
進(jìn)步得很快，平時(shí)老師對(duì)我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的要求也都是一樣的，最終通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)，我明確的知道了自己接下來(lái)一年要做什么，需要達(dá)到什么水平才能考上自己理想的學(xué)校。
等到高二暑假再來(lái)時(shí)，就已經(jīng)具備一定的基本能力了，不會(huì)像一些同學(xué)剛剛接觸時(shí)那樣吃力。
其實(shí)，到現(xiàn)在也很慶幸自己那時(shí)能提前一年來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@里老師的水平和眼光要比地方畫(huà)室高出很多。
先用一個(gè)月來(lái)學(xué)會(huì)，站在一個(gè)比較高的位置看待問(wèn)題。
再用一年的實(shí)踐慢慢領(lǐng)悟，這時(shí)再來(lái)和別人一起學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多。
后來(lái)......
順利考上了央美！
2
葉昂飛 ，從初中開(kāi)始接觸美術(shù)，
話不多，但很有想法，
高二的的寒暑假都在成功軌跡進(jìn)行學(xué)習(xí)！
功底扎實(shí)，畫(huà)的也是穩(wěn)穩(wěn)噠！
因?yàn)樵诩?xùn)前的寒暑假階段就已經(jīng)有很好的基礎(chǔ)
在高三集訓(xùn)一開(kāi)始，畫(huà)面就表現(xiàn)出很快速的進(jìn)步，
加上很穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度！
在這八個(gè)月的集訓(xùn)過(guò)程中也遇到很多事情，
也有狀態(tài)不好的時(shí)候，也有失落的時(shí)候，
但是在老師和同學(xué)的幫助下，
不久后，又重新調(diào)整好自己。
在高三那年的四月份，
取得央美設(shè)計(jì)第52名的優(yōu)異成績(jī)！
2016年9月被中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院順利錄取。
剛上大一不久
在2016-2017年年度優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選中
獲得一等獎(jiǎng)
是全校唯一的大一學(xué)生拿到一等獎(jiǎng)哦！
并且是在四個(gè)年級(jí)一起評(píng)獎(jiǎng)中脫穎而出！
葉昂飛同學(xué)正在給中央美院的院長(zhǎng)和院系老師們
講解自己作業(yè)的創(chuàng)作靈感、作品解析、展示的形式
在與眾不同的背后
往往是一些不足與外人道的辛苦
他們簡(jiǎn)單卻堅(jiān)定地奔跑
努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
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